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The Key to Guitar・樂理篇

抓和弦(一):大、小和弦聽辨與順階和弦機率

吉他怎麼抓和弦?教你聽出大和弦與小和弦的明暗差別、用三度音判斷,再依順階和弦出現的機率先猜 I、IV、V、vi,附 12 題大小和弦聽辨、8 組常見進行聽寫答案與練習表。

吉他之鑰・樂理篇抓歌・第 6 課盧家宏 著

有了調性和低音,抓和弦就只剩一個問題:這個和弦是大和弦還是小和弦?大和弦和小和弦只差一個音,卻一個明亮、一個暗淡。這一課先讓你用分解和弦聽清楚那個關鍵的「三度音」,接著告訴你在一首歌裡,哪些順階和弦最常出現、應該先猜哪個,最後用大量的原創和弦進行做聽寫,練到一聽就知道是 I、IV、V 還是 vi。

大和弦與小和弦:只差一個音

和弦組成音根音到三音聽感
AA C# E大三度(4 個半音)明亮、開朗
AmA C E小三度(3 個半音)暗、感傷
EE G# B大三度明亮
EmE G B小三度暗
DD F# A大三度明亮
DmD F A小三度暗
和弦組成音・根音到三音・聽感
A組成音:A C# E
根音到三音:大三度(4 個半音)
聽感:明亮、開朗
Am組成音:A C E
根音到三音:小三度(3 個半音)
聽感:暗、感傷
E組成音:E G# B
根音到三音:大三度
聽感:明亮
Em組成音:E G B
根音到三音:小三度
聽感:暗
D組成音:D F# A
根音到三音:大三度
聽感:明亮
Dm組成音:D F A
根音到三音:小三度
聽感:暗
A×
Am×
E
Em
D××
Dm××

🎸 詳細按法:Am 和弦、Em 和弦、D 和弦

看指法圖就知道:A 和 Am、E 和 Em、D 和 Dm,都只移動一根手指,改變的正好是三音。

用分解和弦聽出三度音

把和弦一個音一個音彈,最後一個音就是三音。前後對照彈,差別會非常清楚。♩= 70,每組彈 4 次:

e|------------|------------|------------|------------|----------2-|----------1-|
B|----------2-|----------1-|------------|------------|-------3----|-------3----|
G|-------2----|-------2----|-------1----|-------0----|----2-------|----2-------|
D|----2-------|----2-------|----2-------|----2-------|-0----------|-0----------|
A|-0----------|-0----------|------------|------------|------------|------------|
E|------------|------------|-0----------|-0----------|------------|------------|
CH|A            Am           E            Em           D            Dm         |
LH|   1  2  3      2  3  1      3  1         3            1  3  2      2  3  1 |
RH|p  p  i  m   p  p  i  m   p  p  i      p  p  i      p  i  m  a   p  i  m  a |
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓
小節和弦最後一個音判斷
1AC#(2弦2格)大
2AmC(2弦1格)小
3EG#(3弦1格)大
4EmG(3弦空弦)小
5DF#(1弦2格)大
6DmF(1弦1格)小
小節(和弦)最後一個音・判斷
第 1 小節(A)最後一個音:C#(2弦2格)
判斷:大
第 2 小節(Am)最後一個音:C(2弦1格)
判斷:小
第 3 小節(E)最後一個音:G#(3弦1格)
判斷:大
第 4 小節(Em)最後一個音:G(3弦空弦)
判斷:小
第 5 小節(D)最後一個音:F#(1弦2格)
判斷:大
第 6 小節(Dm)最後一個音:F(1弦1格)
判斷:小
💡 老師小提醒:聽整個和弦分不出來時,就哼它最高的那個音。很多開放和弦的最高音剛好是三音或接近三音,哼出來會更容易判斷明暗。

聽辨練習一:大還是小(12 題)

請夥伴照表格「題目」欄彈(你不能看),每個和弦 ↓ 刷一下、延長 4 拍,每題彈兩次。你只要回答「大」或「小」。先練前 6 題(同根音對照),再練後 6 題(不同根音隨機)。

題號題目(遮住)答案題號題目(遮住)答案
1A大7Em小
2Am小8C大
3Em小9Dm小
4E大10G大
5D大11Bm小
6Dm小12F大
題號・題目(遮住)答案
1. A大
2. Am小
3. Em小
4. E大
5. D大
6. Dm小
7. Em小
8. C大
9. Dm小
10. G大
11. Bm小
12. F大

目標:12 題對 10 題以上,連續三天達標就可以進入下一節。

順階和弦與出現機率

在大調歌曲裡,六個常用順階和弦出現的頻率差很多。下表是老師多年抓歌、教學的經驗值(不是精確統計),抓和弦時照「高→低」的順序去猜,最有效率:

級數C 調G 調D 調大/小出現頻率(經驗值)
ICGD大非常高,幾乎每首都有
IVFCG大非常高
VGDA大非常高
viAmEmBm小高
iiDmAmEm小中
iiiEmBmF#m小偏低
vii°BdimF#dimC#dim減很少
級數C 調・G 調・D 調・大/小・出現頻率
IC 調 C・G 調 G・D 調 D・大/小 大
出現頻率(經驗值):非常高,幾乎每首都有
IVC 調 F・G 調 C・D 調 G・大/小 大
出現頻率(經驗值):非常高
VC 調 G・G 調 D・D 調 A・大/小 大
出現頻率(經驗值):非常高
viC 調 Am・G 調 Em・D 調 Bm・大/小 小
出現頻率(經驗值):高
iiC 調 Dm・G 調 Am・D 調 Em・大/小 小
出現頻率(經驗值):中
iiiC 調 Em・G 調 Bm・D 調 F#m・大/小 小
出現頻率(經驗值):偏低
vii°C 調 Bdim・G 調 F#dim・D 調 C#dim・大/小 減
出現頻率(經驗值):很少
  • 聽到大和弦:先猜 I、IV、V。
  • 聽到小和弦:先猜 vi,再猜 ii,最後才 iii。
  • 歌曲開頭和結尾:最常是 I。
  • 句子結束前「想回家」的和弦:最常是 V。

抓和弦的四步驟

  1. 找調(第 2 課),寫出順階和弦表。
  2. 抓每個和弦第 1 拍的低音(第 5 課),寫下音名。
  3. 用低音對照順階和弦表,得到候選和弦。
  4. 聽大小(本課),確定和弦;若大小都不對,就考慮分數和弦或七和弦(第 7 課)。
例:G 調低音候選聽起來答案
第 1 小節GG/Em/G明亮G
第 2 小節EEm/C/E暗Em
第 3 小節CC/Am/C明亮C
第 4 小節DD/Bm/D明亮、想回家D
例:G 調低音・候選・聽起來・答案
第 1 小節低音 G・候選 G/Em/G・聽起來 明亮・答案 G
第 2 小節低音 E・候選 Em/C/E・聽起來 暗・答案 Em
第 3 小節低音 C・候選 C/Am/C・聽起來 明亮・答案 C
第 4 小節低音 D・候選 D/Bm/D・聽起來 明亮、想回家・答案 D

練習二:8 組常見進行聽寫(G 大調)

以下都是 G 大調的原創練習進行,每個和弦一小節。請夥伴任選一組、用下面的刷法彈 2 次,♩= 72。你寫出四個和弦。

G
Am×
Bm×
C×
D××
Em

🎸 詳細按法:G 和弦、Am 和弦、Bm 和弦、C 和弦、D 和弦、Em 和弦

↓↓↑↑↓↑3Folk Rock 刷法,每小節一次
組第 1 小節第 2 小節第 3 小節第 4 小節級數
1GCDGI IV V I
2GDEmCI V vi IV
3GEmCDI vi IV V
4EmCGDvi IV I V
5CDGEmIV V I vi
6GAmDGI ii V I
7GBmCDI iii IV V
8GCAmDI IV ii V
組第 1~4 小節・級數
1G | C | D | G
級數:I IV V I
2G | D | Em | C
級數:I V vi IV
3G | Em | C | D
級數:I vi IV V
4Em | C | G | D
級數:vi IV I V
5C | D | G | Em
級數:IV V I vi
6G | Am | D | G
級數:I ii V I
7G | Bm | C | D
級數:I iii IV V
8G | C | Am | D
級數:I IV ii V
💡 老師小提醒:第 4 組從小和弦 Em 開始,聽起來像小調,但後面回到 G 和 D,其實還是 G 大調。不要只聽第一個和弦就下結論。

練習三:傳統民謠配和弦

When the Saints Go Marching In 是傳統歌曲,下面是一種常見的簡易配法(G 大調,16 小節)。先自己邊唱邊找每小節的和弦,再對答案。♩= 100。

小節12345678
和弦(答案)GGGGGGDD
小節和弦(答案)
第 1~4 小節G | G | G | G
第 5~8 小節G | G | D | D
小節910111213141516
和弦(答案)GG7CCGDGG
小節和弦(答案)
第 9~12 小節G | G7 | C | C
第 13~16 小節G | D | G | G
e|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
B|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
G|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
D|---|---|---|---|---|---|-0-|-0-|---|---|---|---|---|-0-|---|---|
A|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-3-|-3-|---|---|---|---|
E|-3-|-3-|-3-|-3-|-3-|-3-|---|---|-3-|-3-|---|---|-3-|---|-3-|-3-|
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓

▲ 每小節第 1 拍的低音(G=6弦3格、D=4弦空弦、C=5弦3格)。先彈低音線唱一次,再換成完整和弦刷。第 10 小節的 G7 會讓人很想走到 C,第 7 課會學到。

抓和弦每日練習表

天內容時間目標
一三組大小分解和弦對照10 分每組 4 次,♩=70
二大小聽辨 12 題15 分對 10 題
三四步驟抓 G 調範例+進行 1~4 組15 分4 組對 3 組
四進行 5~8 組15 分4 組對 3 組
五When the Saints 邊唱邊找和弦15 分16 小節全對
六把 8 組進行移到 C 調彈一次(C F G Am Dm Em)20 分每組 2 次
日複習錯最多的題10 分—
天內容・時間・目標
一內容:三組大小分解和弦對照
時間 10 分・目標 每組 4 次,♩=70
二內容:大小聽辨 12 題
時間 15 分・目標 對 10 題
三內容:四步驟抓 G 調範例+進行 1~4 組
時間 15 分・目標 4 組對 3 組
四內容:進行 5~8 組
時間 15 分・目標 4 組對 3 組
五內容:When the Saints 邊唱邊找和弦
時間 15 分・目標 16 小節全對
六內容:把 8 組進行移到 C 調彈一次(C F G Am Dm Em)
時間 20 分・目標 每組 2 次
日內容:複習錯最多的題
時間:10 分
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本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法,歡迎預約上課,老師一對一帶你練。

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本課重點
  • 大和弦與小和弦只差三音:大三度明亮、小三度暗。
  • 聽不出來就彈分解和弦或哼最高音,專心聽三音。
  • 大調歌曲先猜 I、IV、V,小和弦先猜 vi、再 ii、最後 iii。
  • 抓和弦四步驟:找調→抓低音→對照順階表→聽大小。
  • 不要只憑第一個和弦判斷調性,要看整段進行回到哪裡。

常見問題

我聽得出明暗,但不確定根音,怎麼辦?

回到第 5 課先抓低音。低音確定了,再用明暗判斷大小,兩步合起來就很準。

為什麼我聽 Em 跟 G 很像?

因為 Em(E G B)和 G(G B D)有兩個音一樣。差別在低音:Em 的低音是 E,G 的低音是 G。先抓低音就分得開。

順階和弦以外的和弦會出現嗎?

會,例如 D 調裡出現 E(V 的 V)或 C(借用和弦)。當你照順階表猜都不對時,就要考慮這些「調外和弦」,先抓低音再聽大小,一樣能找到。

一定要找夥伴練嗎?

有夥伴最好。沒有的話,可以自己把題目彈過錄起來、打亂順序,隔兩三天再聽寫,效果也很好。

盧家宏老師
本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」,並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯;著有《指彈吉他訓練大全》;曾擔任上千場大型演唱會的樂手,合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗,在台北中山區的盧家宏吉他音樂教室親自授課,也開設線上吉他直播班。

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